Bebras® ???

Οι μαθητές του Σχολείου μας με την επίβλεψη της Δασκάλας Πληροφορικής Τάνιας Κουρδάκη, πήραν μέρος στο διαγωνισμό Bebras® (προφέρεται «Μπέμπρας» και σημαίνει «Κάστορας» στα Λιθουανικά), ο οποίος ξεκίνησε το 2003 ως ιδέα της Καθηγήτριας Valentina Dagiene του University of Vilnius της Λιθουανίας και υλοποιήθηκε για πρώτη φορά το 2006.

Ο διαγωνισμός «Κάστορας» αποτελεί, σήμερα, μια διεθνή πρωτοβουλία της ομώνυμης κοινότητας (Bebras®), με σκοπό την προώθηση της Πληροφορικής (ή Επιστήμης των Υπολογιστών) και της Υπολογιστικής Σκέψης μεταξύ εκπαιδευτικών, μαθητών και μαθητριών όλων των ηλικιών.

Διοργανώνεται σε σχολεία, με χρήση υπολογιστών ή φορητών συσκευών, για διάφορες ηλικιακές ομάδες και υπό την επιτήρηση εκπαιδευτικών.

 Στον διαγωνισμό συμμετέχουν κάθε χρόνο χιλιάδες μαθητές και μαθήτριες, από 50 και πλέον χώρες.
Στην Ελλάδα ο διαγωνισμός διοργανώθηκε για πρώτη φορά, πιλοτικά, το 2019, από το Εργαστήριο Μαθησιακής Τεχνολογίας και Διδακτικής Μηχανικής (LTEE lab) του Πανεπιστημίου Αιγαίου, με τη συνεργασία σημαντικών επιστημονικών-εκπαιδευτικών ενώσεων και πλήθους επιλεγμένων εθελοντών. 

Για το σχολικό έτος 2019-2020 ο διαγωνισμός αφού έλαβε  έγκριση   (Φ15/155347/Δ2/4.10.2019) από το Ελληνικό Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων έγινε στο σχολείο μας από το χρονικό διάστημα 18/11/2019 – 29/11/2019. 

Μαθητές Γ΄,Δ΄,Ε΄και ΣΤ συμμετείχαν οικειοθελώς, σε διάρκεια 35 λεπτά της ώρας και απάντησαν σε 10 σύντομα  προβλημάτων ή ερωτήσεων πολλαπλών επιλογών που απαιτούν την εφαρμογή λογικής και υπολογιστικής σκέψης.

Τα θέματα είναι διασκεδαστικά και ελκυστικά και βασίζονται σε σημαντικά προβλήματα που συχνά αντιμετωπίζουν οι επιστήμονες της Πληροφορικής. Είναι διατυπωμένα με τέτοιο τρόπο ώστε να μην απαιτείται προηγούμενη τυπική γνώση για να απαντηθούν, αλλά λογική σκέψη και υπολογιστική νοοτροπία.

Παραδείγματα θεμάτων μπορείτε να δείτε εδώ. 

Στόχος είναι να λυθούν σωστά όσο περισσότερα προβλήματα στον διαθέσιμο χρόνο. 

Στο σύνολο των παιδιών δόθηκαν ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ  και τα αποτελέσματα ανακοινώθηκαν σε κάθε μαθητή/τρια  ιδιαιτέρως.