Ενημερώσου και μη φοβάσαι!

Οδηγίες αλλά και μέτρα πρόληψης κατά της διασποράς της γρίπης στις Σχολικές Μονάδες και στους φορείς που προσφέρουν εκπαιδευτικές υπηρεσίες εξέδωσε το υπουργείο Υγείας.

Η εγκύκλιος εστάλη στο υπουργείο Παιδείας ώστε να ενημερωθεί όλη η μαθητική κοινότητα.

Όπως επισημαίνει το υπουργείο Υγείας, με βάση τα τρέχοντα επιδημιολογικά δεδομένα της εποχικής γρίπης, έχει ξεκινήσει η περίοδος αυξημένης δραστηριότητας της γρίπης στην Ελλάδα.

Τονίζεται εκ νέου η σημασία του αντιγριπικού εμβολιασμού ως ο καλύτερος τρόπος προφύλαξης από τη γρίπη.

Μέτρα προφύλαξης

Κατά την τρέχουσα περίοδο σύμφωνα με τους ειδικούς, η δραστηριότητα της γρίπης κυμαίνεται στα αναμενόμενα για την εποχή επίπεδα, θα πρέπει όμως για προληπτικούς λόγους να λαμβάνονται μέτρα προφύλαξης.

Σκοπός της εγκυκλίου του υπουργείου Υγείας είναι η ενημέρωση των εργαζομένων, των παιδιών των σχολείων Α ́βάθμιας και Β ́βάθμιας εκπαίδευσης, όλων των Φροντιστηρίων και γενικότερα των πάσης φύσεως εκπαιδευτικών μονάδων της χώρας σε ό,τι αφορά τα συμπτώματα της γρίπης, τις απαραίτητες ενέργειες σε περίπτωση εμφάνισης κρούσματος και τα προληπτικά μέτρα κατά της διασποράς του ιού.

Κλινική συμπτωματολογία της γρίπης

Η κλινική συμπτωματολογία της γρίπης περιλαμβάνει:

-Πυρετό (μεγαλύτερο ή ίσο με 38ο C) και ένα από τα παρακάτω συμπτώματα:

– Βήχα

-Πονόλαιμο

-Μυαλγίες

-Συνάχι

-Πονοκέφαλο

-Ρίγος

-Αίσθημα κόπωσης

-Διάρροια και εμέτους

Από το υπουργείο Υγείας τονίζεται ότι τα παιδιά, οι εκπαιδευτικοί και οι εργαζόμενοι των σχολείων που παρουσιάζουν γριπώδη συνδρομή, πρέπει να παραμένουν στο σπίτι για όσες μέρες διαρκεί ο πυρετός και επιπλέον ακόμα ένα 24ωρο μετά την υποχώρησή του, χωρίς τη χρήση αντιπυρετικών.

Οι εκπαιδευτικοί οφείλουν να συμβουλεύουν τους γονείς και τα άτομα που ασχολούνται με τη φύλαξη παιδιών στο σπίτι να ελέγχουν καθημερινά τα παιδιά για την εμφάνιση συμπτωμάτων γρίπης, όπως αυτά περιγράφονται παραπάνω πριν τα στείλουν στο σχολείο και εάν εμφανίζουν συμπτώματα να μην τα στέλνουν.

Μέτρα στα σχολεία
Οι σχολικές Μονάδες θα πρέπει να προχωρήσουν σε σειρά μέτρων για τη προστασία από τη γρίπη.

Ειδικότερα πρέπει να γίνει:

1. Έλεγχος του συστήματος ύδρευσης και αποχέτευσης, ώστε να αποκατασταθούν άμεσα τυχόν βλάβες.
2. Μέριμνα ώστε οι νιπτήρες στις τουαλέτες και στο προαύλιο να διαθέτουν πάντα φιάλη με υγρό σαπούνι και χάρτινες πετσέτες μιας χρήσης, οι οποίες πρέπει να απορρίπτονται σε κάδους που θα είναι δίπλα στους νιπτήρες.
3. Μέριμνα ώστε όλοι οι κάδοι απορριμμάτων να διαθέτουν ποδοκίνητο καπάκι και να περιέχουν πλαστική σακούλα μιας χρήσης.
4. Επιμελής και συχνός καθαρισμός των αντικειμένων κοινής χρήσης (πχ. μπάλες, σκυτάλες, πληκτρολόγιο και ποντίκι των ηλεκτρονικών υπολογιστών κ.α.).
5. Ειδικά για τις εκπαιδευτικές μονάδες που χρησιμοποιούν λεωφορεία μεταφοράς, πρέπει να υπάρχει μέριμνα τόσο για τον επαρκή αερισμό όσο και για την καθαριότητα των οχημάτων πριν και μετά την επιβίβαση των παιδιών.

Στην περίπτωση που εμφανισθεί κρούσμα σε σχολείο τότε θα πρέπει να γίνουν οι εξής ενέργειες:

1. Παιδιά που εμφανίζουν τα προαναφερόμενα συμπτώματα γρίπης αναμένουν σε χώρο όπου δε θα έρχονται σε επαφή με άλλα άτομα, μέχρι να τα παραλάβουν οι γονείς τους. Οι γονείς ή οι κηδεμόνες των ασθενών παιδιών θα πρέπει να ειδοποιούνται αμέσως, με σκοπό την απομάκρυνση αυτών από το σχολείο. Ο χώρος όπου παρέμεινε το παιδί πρέπει να καθαρίζεται, μετά την αποχώρησή του, από το προσωπικό καθαριότητας που θα χρησιμοποιεί γάντια και στολή εργασίας. Κοινά καθαριστικά, δηλ. υγρό σαπούνι και νερό αρκούν για τον καθαρισμό, ενώ εάν υπάρξουν εμέσματα, ούρα ή άλλες εκκρίσεις θα πρέπει τον καθαρισμό να ακολουθήσει απολύμανση για την οποία θα πρέπει να χρησιμοποιηθεί διάλυμα χλωρίνης 10% (1 μέρος χλωρίνης αραιωμένο σε 10 μέρη νερού) ή αλκοολούχο αντισηπτικό.

Προσοχή, ποτέ δεν αναμειγνύονται δύο διαφορετικά απολυμαντικά ή καθαριστικά.

2. Στις εξαιρετικές περιπτώσεις που θα χρειαστεί χορήγηση αντιπυρετικού, δίδεται μόνο παρακεταμόλη σε δοσολογία σύμφωνα με τις οδηγίες χρήσεως.

Τα προληπτικά μέτρα κατά της διασποράς της γρίπης περιλαμβάνουν αφενός οδηγίες ατομικής υγιεινής και αφετέρου οδηγίες καθαρισμού και απολύμανσης χώρων, επιφανειών και αντικειμένων. Οι εκπαιδευτικοί οφείλουν να ακολουθούν τις οδηγίες ατομικής υγιεινής και ταυτόχρονα να φροντίζουν ώστε οι οδηγίες αυτές να τηρούνται και από τα παιδιά. Οι οδηγίες καθαρισμού και απολύμανσης απευθύνονται σε όλο το προσωπικό, αλλά ιδιαίτερα στο βοηθητικό προσωπικό (π.χ. καθαρίστριες). Το προσωπικό καθαριότητας θα πρέπει να εξασφαλίζει την τήρηση των κανόνων υγιεινής που προβλέπονται στην παρούσα εγκύκλιο.

Οδηγίες ατομικής υγιεινής:
-Αποφυγή επαφής χεριών με τα μάτια, τη μύτη και το στόμα για τη μείωση του κινδύνου μόλυνσης από τον ιό.

-Αποφυγή κοινής χρήσης των μολυβιών, των στυλό, των μαρκαδόρων και άλλων προσωπικών αντικειμένων.

-Σε βήχα ή φτέρνισμα, κάλυψη της μύτης και του στόματος με το μανίκι στο ύψος του αγκώνα ή με χαρτομάντιλο. Το χρησιμοποιημένο χαρτομάντιλο πρέπει να απορρίπτεται αμέσως μετά τη χρήση τόσο από τα παιδιά όσο και από το προσωπικό μέσα στους κάδους απορριμμάτων.

-Απαγορεύεται τα παιδιά να πίνουν νερό απευθείας από τη βρύση με το στόμα.

-Τακτικό πλύσιμο των χεριών των παιδιών και των εργαζομένων με υγρό σαπούνι και νερό. Ακολουθεί προσεκτικό στέγνωμα των χεριών με χάρτινες χειροπετσέτες μιας χρήσης οι οποίες θα απορρίπτονται στους κάδους απορριμμάτων.

Τα παιδιά και οι εργαζόμενοι στην εκπαιδευτική μονάδα μπορούν εναλλακτικά να χρησιμοποιούν αντισηπτικό αλκοολούχο διάλυμα ή χαρτομάντιλα με αλκοόλη. Συνιστάται καλό τρίψιμο των χεριών μέχρι το αντισηπτικό να στεγνώσει. Το μπουκάλι με το αλκοολούχο διάλυμα (με αντλία έγχυσης και βάση) πρέπει να βρίσκεται σε κάθε αίθουσα διδασκαλίας, κοντά στην έξοδο και να χρησιμοποιείται υπό την εποπτεία του εκπαιδευτικού της τάξης.

Τα χέρια πρέπει να πλένονται καλά οπωσδήποτε πριν τη λήψη τροφής.

Οι παραπάνω οδηγίες πρέπει να τηρούνται αυστηρά και από το προσωπικό των κυλικείων.

Οδηγίες καθαρισμού και απολύμανσης
-Συστηματικός και επαρκής αερισμός όλων των χώρων κυρίως στα διαλείμματα.

-Πέρα από τις συνήθεις εργασίες καθαρισμού, χρειάζεται συχνός καθαρισμός των λείων επιφανειών που χρησιμοποιούνται συχνά (π.χ. πόμολα, χερούλια, κουπαστή από σκάλες ή κιγκλίδωμα, βρύσες κλπ) με κοινά καθαριστικά, δηλαδή υγρό σαπούνι και νερό, ή διάλυμα οικιακής χλωρίνης 10% (1 μέρος οικιακής χλωρίνης αραιωμένο σε 10 μέρη νερό) ή αλκοολούχο αντισηπτικό. Σημειώνεται ότι οι εργασίες καθαρισμού πρέπει να γίνονται με χρήση γαντιών και στολή εργασίας.

-Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δίνεται στον καθαρισμό των αντικειμένων και των επιφανειών με τις οποίες ήρθε σε επαφή άτομο που εμφάνισε συμπτώματα γρίπης.

-Οι πλαστικές σακούλες των κάδων, όταν γεμίζουν, πρέπει να δένονται σφικτά και να απομακρύνονται αμέσως. Τονίζεται ότι, το προσωπικό όταν καθαρίζει θα πρέπει να φοράει γάντια και στολή εργασίας. Τα γάντια μετά τη χρήση τους πρέπει να απορρίπτονται αμέσως στις πλαστικές σακούλες των κάδων απορριμμάτων και να μη γίνονται προσπάθειες καθαρισμού τους, πχ. πλύσιμο των γαντιών μιας χρήσης και επαναχρησιμοποίησή τους.

-Επισημαίνεται ότι, η χρήση γαντιών μια χρήσης δεν αντικαθιστά σε καμιά περίπτωση το πλύσιμο των χεριών.

ΑΤΟΜΙΚΑ ΔΕΛΤΙΑ ΥΓΕΙΑΣ ΜΑΘΗΤΗ

Το  Ατομικό Δελτίο Υγείας προσκομίζεται στο σχολείο και αφορά

• Μαθητές που θα εγγραφούν για το σχολικό έτος 2019- 2020 στην Α΄ τάξη
• Μαθητές της Γ΄ τάξης που το σχολικό έτος 2019 2020 θα φοιτήσουν στην Δ΄τάξη.

• Αποτελεί δικαιολογητικό εγγραφής των παιδιών στο νηπιαγωγείο και στην Α΄ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου, καθώς και ιατρικό πιστοποιητικό παρακολούθησης της υγείας των μαθητών/τριών κατά τη διάρκεια φοίτησής τους στις σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
• Το Α.Δ.Υ. προωθείται προς συμπλήρωση με την ευθύνη και τη φροντίδα των γονέων και κηδεμόνων των μαθητών/τριών, οι οποίοι ενεργούν σχετικά, συνοδεύοντας τα παιδιά σε επισκέψεις στον παιδίατρο, προσκομίζοντας το Βιβλιάριο Υγείας του Παιδιού καθώς και κάθε άλλο στοιχείο που πιστοποιεί την κατάσταση της υγείας τους.

 

Το Α.Δ.Υ. καταρτίζεται και συμπληρώνεται από :

• Οικογενειακό ιατρό της Ομάδας Υγείας, που στελεχώνει τις Τοπικές Μονάδες Υγείας (ΤΟΜΥ)
• Ιατρό ειδικότητας παιδιατρικής των Τοπικών Ομάδων Υγείας (Τ.ΟΜ.Υ.)

• Ιατρό των οικείων Μονάδων Υγείας του Πρωτοβάθμιου Εθνικού Δικτύου Υγείας ΠΕΔΥ (Κέντρα Υγείας, Πολυδύναμα Περιφερειακά ιατρεία κλπ) ή
• των Εξωτερικών Ιατρείων των Νοσηλευτικών Ιδρυμάτων ή
• των ιδιωτών ιατρών συμβεβλημένων με τον Εθνικό Οργανισμού Παροχής Υπηρεσιών Υγείας (Ε.Ο.Π.Υ.Υ.)
• τον αντίστοιχο ασφαλιστικό φορέα των γονέων και κηδεμόνων ή
• από ιδιώτες ιατρούς (χωρίς σύμβαση με ασφαλιστικά ταμεία).

Οι ειδικότητες των ιατρών που έχουν τη δυνατότητα κατάρτισης και συμπλήρωσης και την ευθύνη υπογραφής του Α.Δ.Υ.Μ. Είναι:

• παιδίατροι ή
• γενικοί ιατροί ή
• σε ειδικές περιπτώσεις, παθολόγοι.

Το συμπληρωμένο Α.Δ.Υ.Μ.:

• κατατίθεται από τους γονείς/κηδεμόνες στη σχολική μονάδα φοίτησης του μαθητή/τριας. Αντίγραφο φυλάσσεται στον ατομικό φάκελο υγείας του μαθητή/τριας στο αρχείο της Μονάδας Υγείας ή του ιατρού που αναλαμβάνει την ευθύνη συμπλήρωσης του, ενώ άλλο αντίγραφο φυλάσσεται στο Βιβλιάριο Υγείας του Παιδιού από το γονέα ή κηδεμόνα.
• Ισχύει για τρία (3) σχολικά έτη για το Δημοτικό Σχολείο, για δε το Νηπιαγωγείο ισχύει για όλη τη διάρκεια της φοίτησης των νηπίων σε αυτό.
• Κατατίθεται στη σχολική μονάδα ως δικαιολογητικό εγγραφής του μαθητή στην Α΄ Τάξη του Δημοτικού
• Κατατίθεται στην οικεία σχολική μονάδα το αργότερο έως το τέλος Σεπτεμβρίου,
• Αξιοποιείται για τα ακόλουθα:

α. Για τη συμμετοχή των μαθητών/τριών στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής

β. Για τη συμμετοχή των μαθητών/τριών στους «Αγώνες ΑθλοΠΑΙΔΕΊΑΣ», στις λοιπές σχολικές αθλητικές

και άλλες δραστηριότητες του σχολείου

• Δεν ισχύει για δραστηριότητες που υλοποιούνται από άλλους φορείς πλην του σχολείου ή του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων.

·         Η παράληψη κατάθεσης του Α.Δ.Υ.Μ. μετά το Σεπτέμβριο, συνεπάγεται τη φυσική παρουσία χωρίς ενεργή συμμετοχή του μαθητή/τριας στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής, ο δε μαθητής δεν θεωρείται αδικαιολογήτως απών, μετά από σχετική απόφαση του συλλόγου διδασκόντων ύστερα από εισήγηση του εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής και του Διευθυντή της σχολικής μονάδας.Παρατηρήσεις

• Τα Έντυπα Ατομικά Δελτία Υγείας (ΑΔΥΜ) για τους μαθητές που θα εγγραφούν στο Δημοτικό και θα φοιτήσουν στην Α΄ τάξη το σχολικό έτος 2019- 2020 υπάρχουν στο Σχολείο
•  το ειδικό έντυπο μπορείτε να βρείτε προς εκτύπωση εδώ 

Εγγραφές αποφοίτων Δημοτικού σε Μουσικά Γυμνάσια

Σας ενημερώνουμε ότι στην Α΄ τάξη των Μουσικών Γυμνασίων εγγράφονται μαθητές απόφοιτοι Δημοτικών Σχολείων, εφόσον επιτύχουν σε εξετάσεις που διενεργούνται για την επιλογή μαθητών που θα φοιτήσουν στην Α΄ τάξη των Μουσικών Γυμνασίων. 

Για την εισαγωγή μαθητών στα Μουσικά Σχολεία (Γυμνάσια) για το σχολικό έτος 2019-2020, οι γονείς-κηδεμόνες των υποψηφίων μαθητών υποβάλλουν αίτηση συμμετοχής στη διαδικασία επιλογής μόνο στο Μουσικό Γυμνάσιο της περιοχής τους (σύμφωνα με τα συνημμένα) από τις 6 Μαΐου έως τις 31 Μαΐου 2019. 

Οι γονείς-κηδεμόνες των υποψηφίων μαθητών των Μουσικών Σχολείων Αττικής μαζί με την αίτηση στο Μουσικό Σχολείο οφείλουν να προσκομίσουν λογαριασμό ΔΕΚΟ ή άλλο αξιόπιστο αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο να προκύπτει η διεύθυνση μονίμου κατοικίας τους. 

Η διαδικασία επιλογής θα πραγματοποιηθεί τις εργάσιμες ημέρες από 19 έως 24 Ιουνίου 2019 και θα ξεκινήσει ταυτόχρονα σε όλα τα Μουσικά Σχολεία την Τετάρτη 19 Ιουνίου 2019 και ώρα 10.00 π. μ. με τη γραπτή εξέταση των υποψηφίων [ακρόαση ηχητικού δίσκου (cd)]

Για την εύρυθμη λειτουργία του σχολείου...

Αγαπητοί γονείς

Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου εύχονται καλή και δημιουργική χρονιά με υγεία και δύναμη στους μαθητές και τους γονείς τους.

Ενημερωτικά για τη νέα σχολική χρονιά σας γνωρίζουμε τα εξής:

ü  Σύμφωνα με το ΠΔ 79/2017 το προβλεπόμενο διάστημα υποδοχής των μαθητών είναι 8.00-8.15. Οι μαθητές που εισέρχονται στο χώρο του σχολείου και παραμένουν σε αυτόν πριν τις 8.00, βρίσκονται εκεί αποκλειστικά υπό την ευθύνη των οικογενειών τους, καθόσον η εφημερία-επιτήρηση των μαθητών αρχίζει στις 8.00 π.μ. Οι εκπαιδευτικοί της εφημερίας θα υποδέχονται τα παιδιά στις δυο εισόδους του αυλόγυρου.Οι μαθητές συγκεντρώνονται μπροστά στο παλιό κτήριο του 1^ου Δημοτικού Σχολείου.

Οι αυλόπορτες μετά το τέλος της προσευχής και της πρωινής συγκέντρωσης, κλείνουν για την ασφάλεια των μαθητών μας στις 08.20 και θα ανοίγουν στις 13.15 για την αποχώρηση των μαθητών του πρωινού υποχρεωτικού ωραρίου. Οι κλειστές πόρτες στο σχολείο είναι μέτρο για την ασφάλεια των μαθητών που φοιτούν. Δεν επιτρέπεται η παρουσία τρίτων προσώπων καθ΄ όλη τη διάρκεια λειτουργίας του σχολείου παρά έπειτα από άδεια και συναίνεση από τη Διεύθυνση. Κατά την αποχώρηση των μαθητών και για την ασφάλειά τους οι μαθητές της Α΄τάξης αποχωρούν από την έξοδο επί της 28^ης Οκτωβρίου και παραδίδονται από το δάσκαλο της τελευταίας ώρας στους συνοδούς τους. Οι μαθητές των τάξεων Β1-Β2-Γ1-Γ2-Δ1 αποχωρούν από την κεντρική πύλη στη συμβολή των οδών Ανατ.Θράκης και 28^ης Οκτωβρίου. Οι μαθητές  των τμημάτων Δ2,Ε1-Ε2-ΣΤ1-ΣΤ2 και ΣΤ3 αποχωρούν από την πύλη του νέου κτηρίου.

Παρακαλούμε να έχετε υπόψη ότι η καθυστερημένη προσέλευση των μαθητών στο σχολείο εμποδίζει το κλείδωμα της πόρτας της αυλής, εκθέτει τους μαθητές σε κίνδυνο, διαταράσσει τη λειτουργία των τάξεων και αμβλύνει κάθε έννοια συνέπειας και τάξης που προσπαθεί να διαμορφώσει το σχολείο στους μαθητές του .Γίνεται αντιληπτό, ότι πολλές φορές δεν υπάρχει διαθέσιμος εκπαιδευτικός για να ανοίξει την πόρτα του σχολείου πέραν της καθορισμένης ώρας.

ü Την πρώτη εβδομάδα  το σχολείο θα λειτουργεί με πλήρες αλλά προσωρινό πρόγραμμα, προσαρμοσμένο με παιδαγωγικό τρόπο στην εβδομάδα προσαρμογής. Το Ολοήμερο θα λειτουργήσει κανονικά. Οι γονείς των μαθητών που φοιτούν στο Ολοήμερο μπορούν να φροντίσουν – αν είναι εφικτό -για την τοποθέτηση του φαγητού σε ισοθερμικά σκεύη, ώστε να αποφεύγεται ο συνωστισμός για το ζέσταμα. Κάθε μαθητής θα έχει την προσωπική του πετσέτα ή/και σουπλά και πετσέτες χειρός. Τα σκεύη πρέπει να κλείνονται προσεκτικά για την αποφυγή ατυχημάτων που θα φέρουν το παιδί σε δύσκολη θέση.

ü Σύμφωνα με Φ.7/ΦΜ/139107/Δ1/27-8-2018 η η εκπαιδευτική δράση «Η τσάντα στο σχολείο» συνεχίζει να υλοποιείται και το σχολικό έτος 2018-19 στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας υποχρεωτικά τουλάχιστον 2 φορές το μήνα. Με απόφαση του Συλλόγου των Διδασκόντων η δράση θα ξεκινήσει  την Παρασκευή 14 Σεπτεμβρίου και θα συνεχίσει κάθε δεύτερη Παρασκευή. Επισημαίνεται, ότι η παραμονή της τσάντας στο σχολείο δεν αποτελεί μια συμβολική παρέμβαση, αλλά επιδιώκεται οι μαθητές και οι μαθήτριες να μην ασχολούνται με την προετοιμασία μαθημάτων κατά τη διάρκεια αυτών των Σαββατοκύριακων. Η δράση υλοποιείται με σεβασμό στις ανάγκες της παιδικής ηλικίας, με γνώμονα την πολύπλευρη ανάπτυξη των παιδιών της σχολικής ηλικίας (συναισθηματική, κοινωνική και ψυχοκινητική) και με σκοπό να υποστηρίξει ουσιαστικά τον μειωμένο χρόνο δημιουργικής επαφής και επικοινωνίας γονέων – παιδιών. Περισσότερες οδηγίες και διευκρινήσεις θα λάβετε στην πρώτη συνάντηση με τον εκπαιδευτικό της τάξης του παιδιού σας.

ü Με την έναρξη της σχολικής περιόδου εμφανίζονται και οι ψείρες του τριχωτού της κεφαλής, καθώς τα παιδιά βρίσκονται κοντά το ένα στο άλλο, γεγονός το οποίο καθιστά ιδιαίτερα εύκολη τη μετάδοση των ψειρών από το ένα κεφάλι στο άλλο.

·        Μην πανικοβάλλεστε. Προσπαθήστε να καθησυχάσετε το παιδί σας λέγοντάς του ότι οι ψείρες δεν είναι κάτι για το οποίο πρέπει να ντρέπεται, αλλά αντιθέτως είναι πολύ συχνό φαινόμενο.

·        Η αποτελεσματική αντιμετώπιση των ψειρών της κεφαλής βασίζεται στον τακτικό έλεγχο. Προσπαθήστε να καθιερώσετε τον έλεγχο σε εβδομαδιαία βάση.

·        Ενημερώστε τα παιδιά σας να μην ανταλλάσσουν με άλλα παιδιά ρούχα (καπέλα, κασκόλ, παλτά,....), βούρτσες ή κτένες

·       Εάν εντοπιστούν ψείρες στο τριχωτό της κεφαλής είναι σημαντικό να αντιμετωπιστούν το συντομότερο δυνατόν, προκειμένου να εμποδιστεί η εξάπλωσή τους. Και να θυμάστε ότι  Αντιμετωπίζονται εύκολα εφόσον ενεργήσουμε όλοι μαζί!

ü Το μάθημα της κολύμβησης επεκτείνεται εκτός από τα τμήματα Γ1 και Γ2 και στα Τμήματα Δ1 και Δ2 αν οι συνθήκες το επιτρέψουν. Σε κάθε περίπτωση, ο αρχικός προγραμματισμός είναι τα  τμήματα να συμμετέχουν κάθε Παρασκευή την 5^η και 6^η ώρα Γ1 και Δ2 στο 1^ο Τρίμηνο και  Γ2 και Δ1 στο 3^ο τρίμηνο. Περισσότερα θα ανακοινωθούν στο προσεχές διάστημα

ü  Πολύ σύντομα θα συναντηθείτε με τους δασκάλους των παιδιών σας.  Η ενημέρωση για θέματα αγωγής και προόδου των μαθητών είναι δικαίωμα των γονέων/κηδεμόνων και καθήκον των εκπαιδευτικών. Οι συναντήσεις σύμφωνα με το ΠΔ 79/2017 θα γίνουν ως εξής: α) στην αρχή του διδακτικού έτους, όταν οι εκπαιδευτικοί ή/και ο Διευθυντής ή Προϊστάμενος του σχολείου θα σας ενημερώσουν κατά τάξη για το ωρολόγιο και το αναλυτικό πρόγραμμα, τις ώρες και ημέρες επικοινωνίας και συνεργασίας μαζί τους ή για γενικότερα θέματα που αφορούν την αγωγή και την πρόοδο των μαθητών και εν γένει τη λειτουργία του σχολείου, β) σε προκαθορισμένη από τον εκπαιδευτικό του τμήματος ημέρα και ώρα, μετά τη λήξη των μαθημάτων του υποχρεωτικού προγράμματος και εντός του εργασιακού ωραρίου(13.15-14.00) Επιπλέον, ο εκπαιδευτικός της τάξης μπορεί να συναντηθεί και εκτάκτως με τους γονείς/κηδεμόνες κάθε φορά που κρίνεται αναγκαίο γ) κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους και εντός δέκα (10) ημερών από τη λήξη του τριμήνου θα ενημερώνεστε για την πρόοδο των παιδιών σας. Οι συναντήσεις αυτές με τους γονείς των μαθητών προγραμματίζονται με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων και πραγματοποιούνται μετά τη λήξη του πρωινού προγράμματος και εντός του εργασιακού ωραρίου των εκπαιδευτικών. Η ενημέρωσή σας θα γίνεται εγκαιρα ώστε να μπορείτε να προσαρμόσετε το πρόγραμμά σας για τη συγκεκριμένη μέρα.

ü  Μην ξεχνάτε να ενημερώνετε τους εκπαιδευτικούς των παιδιών σας για θέματα που αφορούν την σωματική υγεία του (Υπενθυμίζουμε ότι σε καμία περίπτωση δε δίνουμε φάρμακα στο σχολείο)  ή να μιλήσετε μαζί μας για τις αγωνίες σας ή τις απορίες σας. Ωστόσο, έχετε εμπιστοσύνη ότι είμαστε εδώ, γνωρίζοντας καλά το παιδαγωγικό μας έργο.

ü

 Για την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων σχετικά με τη χρήση κινητών τηλεφώνων και ηλεκτρονικών συσκευών από μαθητές και εκπαιδευτικούς στο χώρο του σχολείου ορίζεται με την Φ.25/103373/Δ1/22-6-2018 ότι : Οι μαθητές δεν επιτρέπεται να έχουν στην κατοχή τους κινητά τηλέφωνα εντός του σχολικού χώρου καθώς και οποιαδήποτε άλλη ηλεκτρονική συσκευή ή παιχνίδι που διαθέτει σύστημα επεξεργασίας εικόνας και ήχου εντός του σχολικού χώρου. Ο ανάλογος εξοπλισμός που τους διαθέτει το σχολείο στο οποίο φοιτούν, χρησιμοποιείται κατά τη διάρκεια της διδακτικής πράξης και της εκπαιδευτικής διαδικασίας γενικότερα και μόνο υπό την εποπτεία/επίβλεψη του εκπαιδευτικού, τηρώντας τους κανόνες ασφάλειας και τις σχετικές διατάξεις περί προστασίας των προσωπικών δεδομένων των μαθητών και των εκπαιδευτικών.

ü  Ρωτήστε το παιδί σας καθημερινά πώς πέρασε στο σχολείο.

ü  Ζητήστε να δείτε αν υπάρχει κάποιο ενημερωτικό σημείωμα που σας ενδιαφέρει.

ü  Καλό θα ήταν τα παιδιά να μη φέρνουν μαζί τους προσωπικά παιχνίδια για ευνόητους λόγους

ü  Το τηλέφωνο του σχολείου είναι το 2551084304 και το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο για την επικοινωνία με τους γονείς είναι 1stdimalex@gmail.com

Ταξίδι στις Ηπείρους, χορεύοντας με φίλους

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ – ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ: ΤΑΞΙΔΕΥΟΥΜΕ ΣΤΙΣ ΠΕΝΤΕ ΗΠΕΙΡΟΥΣ ΧΟΡΕΥΟΝΤΑΣ ΕΚΕΙ ΜΕ ΦΙΛΟΥΣ

Στο πλαίσιο της Ευέλικτης Ζώνης οι μαθητές της Δ2 τάξης με υπεύθυνο εκπαιδευτικό τον κ.Μάριο Ξανθίδη εκπόνησαν το πρόγραμμα με θέμα:

ΤΑΞΙΔΕΥΟΥΜΕ ΣΤΙΣ ΠΕΝΤΕ ΗΠΕΙΡΟΥΣ ΧΟΡΕΥΟΝΤΑΣ 

ΕΚΕΙ ΜΕ ΦΙΛΟΥΣ

το οποίο παρουσίασαν στον Πλατανότοπο Μαΐστρου στις 16 Μαΐου 2018 με συνοδό εκπαιδευτικό την κ. Χονδρογιάννη Αμαλία . Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε από τη Δ/νση Π.Ε. Έβρου – Τμήμα Πολιτιστικών Δραστηριοτήτων

Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής βίας

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.

Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying) χρησιμοποιείται για να περιγράψει μια κατάσταση, κατά την οποία ασκείται εσκεμμένη, απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη βία και επιθετική συμπεριφορά, με σκοπό την επιβολή, την καταδυνάστευση και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου σε μαθητές από συμμαθητές τους, εντός και εκτός σχολείου.

 Η ημέρα αυτή αποτελεί μια αφορμή για εκπαιδευτικούς, μαθητές/τριες και γονείς των σχολείων όλης της χώρας να ανταλλάξουν σκέψεις, πληροφορίες και ιδέες και να ενεργοποιηθούν δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/τριών, ώστε να περιοριστούν οι δίαυλοι εκδήλωσης της βίας στη ζωή των ανηλίκων και αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις.

Με αφορμή την ημέρα αυτή, οι σχολικές μονάδες της χώρας αφιερώνουν χρόνο, με στόχο την ευαισθητοποίηση σε θέματα βίας και σχολικού εκφοβισμού.

Μια εξαιρετική δουλειά των μαθητών - ομαδική όπως αρμόζει σε τέτοιες περιπτώσεις και ακολουθούν και άλλες μιας που δε χρειάζεται οι δράσεις να γίνονται ΜΟΝΟ μια συγκεκριμένη ημέρα